教学思想
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改掉陋习，你就是个天才
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教过孩子不少，但这个低年级的男孩已经不能用“调皮”一词来诠释了，比普通孩子高大的身材，加上那厚实的手劲，总会时不时地欺负欺负同学，有时老师想跟他父母合作，但家庭教育的缺位，最后无法形成有效的合力。这样 ...
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2016-4-18 15:58
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教育的目的：生命 生活 生长
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《教育的目的》是英国教育家弗雷德·诺思·怀特海关于教育的经典著述，成书于1929年,全书每个篇章都是精品，可谓字字珠玑，博大精深，其中蕴含的深刻教育思想，即便在今天看来，仍然闪耀着不朽的智慧光芒。
生命 ...
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2016-3-30 17:22
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阅读是语文教学的生命
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有人请教美国一位着名的成功学家：“如果我的事业失败了，我该怎么办？”他说：“你阅读吧。”“如果我失业了，怎么办？他说：“你要提升自己，你阅读吧。”“如果我失恋了，该怎么办？”他还是说：“你阅读吧“。 ...
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2016-3-24 17:14
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孩子挺聪明成绩为何上不去？你忽视了孩子注意力
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孩子的注意力是学习的窗口，在注意力高度集中的情况下，课文朗读九遍通常就可以达到背诵程度，所以注意力也是快速学习的捷径，家长要想培养孩子的注意力，并非难事，但需要一定的耐心。 ...
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2016-3-24 17:13
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小学真心很重要
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学习习惯是长期养成的结果，无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变，所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来，不要一看到成绩落后了就开始忙于补课(补课其实只能补些的知识点和解题方法，不可能补出好的习惯)， ...
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2016-3-24 17:11
