教学思想
自主学习的理论依据及意
古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身受用无穷。”美国未来学家阿尔文、托夫勒认 为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”作为教师,教学的目的不仅仅是使学 生掌握知识,更重 ...
2015-8-3 08:58
自主学习的好处是什么?
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2015-7-30 11:51
小学数学教学中培养学生自主学习能力的几点做法
所谓"自主学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。培养学生的自主学习能力,有利于发掘每个学生的数学潜能,有利于学生更多地交流 ...
2015-7-21 09:54
小学生语文自主学习方法
培养提高小学生语文自主学习能力就是让学生在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的学习活动,学会发现、学会探索、学会学习,学会创新,实现自主发展。 ...
2015-7-10 09:40
自主学习的意义
“自主学习”是相对于“被动学习”而言的,这是一种高品质的学习状态,最大的特点是以尊重学生为前提,发挥学生的主观能动性。学生在教师指导下,能主动积极地参与到学习中来,根据自己的学习能力、学习任务的要求, ...
2015-7-8 09:38

自主教育文化传承与发展专业委员会

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